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美联储主席伯南克即将卸任，但他留下的通胀记录却是战后最低水平，仅有William McChesney Martin任期内的通胀水平与他非常接近。但是，Garcia表示，可悲的是，美国的失业率和未充分就业数据仍然很高，若采取更加激进的措施，这种状况或许会有所改变。伯南克任期的通胀记录会令金本位和抗通胀主义者感到宽慰。他们或许会在多年后将伯南克奉为“神明”。但是，伯南克的通胀记录并不值得欢呼。Cardiff Garcia对FT称，在他的任期内，美国充分就业和现实经济之间的缺口一直非常大。在这段时间内，美国提高通胀水平将会极其有益：将进一步减轻家庭债务负担；遏制对通缩的恐惧；长期通胀预期上升。这会产生以下效果：1.公司和企业（尤其是那些依靠融资增加雇佣和扩张资本的企业）会增加投资；2.那些有条件的家庭也会增加消费。2012年，FOMC朝着提高通胀的方向前进了几步，这是我们赞同和称赞的。如果FOMC大胆采取了“埃文斯规则”，将通胀预期上限设定为2.5%，那么在考虑到格林斯潘任期内2.5%的平均通胀后，低通胀的不良影响可能会有所减弱。埃文斯规则是，只要失业率超过6.5%，就会将利率保持在接零水平，且未来一、两年的通货膨胀预期不超过2.5%利率*策。不管怎样，伯南克结束任期的时候，通胀记录位于低位，但可悲的是，美国的失业率和未充分就业数据仍然很高。*欢迎加入见闻外汇读者群（283082874）交流互动，申请时请注明“公司（行业）-城市-姓名”，谢谢配合。
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这个氛围的营造关键是教师。民主和谐的核心是，师生平等，民主教学，形成民主和谐的人际关系。民主和谐有利于教师和学生的积极性都得到充分的发挥，师生积极性的发挥必然要受到客观环境的影响，特别是师生关系的影响。师生平等相处，心情舒畅，双方才会以积极的态度对待教学。如果师生情绪对立，关系紧张，双方的积极性根本不可能充分发挥。民主和谐也有利于培养学生实事求是的科学态度。如果教师自以为是权威，搞“一言堂”，学生就不敢提出自己的不同看法，不敢实事求是。民主和谐还有利于学生团结友爱、互学互助的道德品质形成；有利于对探索自然产生兴趣；有利于培养学生的人际交往能力，这一切都有利于学生的探究发展。因此民主和谐的教学氛围，不仅是探究教学的需要，而且还具有深刻的教育性。
(2)待业、个体无业人员由居(村)委会出具
日本自卫队赴火山现场救援 喷发活动仍继续(图)
【解释】两边肋骨插上刀，表示不怕死。比喻承担极大的牺牲。
摘 要：所谓情境教学，即在课堂教学中，通过教师给学生创设与教学内容相关的情景，让学生的情感借助情景自然的流露，从而达到情与境的彼此交融，优化课堂教学效果的教学方法。在小学语文教学中，实施情境创设和情感教学，给学生创设生动鲜活的情境，不仅能极大的触发学生心灵深处的情感，更可吸引学生彰显个性，凸显灵性，为学生想象能力的培养搭建有效的平台，让学生充分感受语文学习的快乐。